福田　久稔 ふくた　ひさとし

自分が撮影した写真を、他人が自分が撮影したと紹介したら、どう思いますか？嫌なだと思ったことでしょう。そうした知的財産の権利を守るのが著作権です。著作権は著作物について発生します。著作物は何かを見てみましょう。堅苦しいですが、著作権法第二条第一項に次のように定められています。「著作物　思想又は感情を創作的に表現したものであつて、文芸、学術、美術又は音楽の範囲に属するもの...[ 続きを読む ]

先日、ゲーム依存症についての講演依頼がありました。子どもが「ゲームをしたくなる」気持ちは良く理解できます。保護者としては、「ゲームばかりして。宿題もしないでどうするの？」となり、その気持ちも良く理解できます。保護者が「いつまでゲームしてるの？」というより、「今日はどこまでやるの？」と聞くことです。たとえば、「あと2つクリアするまで。」とお子さんが答えたら、「じゃあ、今...[ 続きを読む ]

最近、chatGPTのように、高度なAI(人工知能)で、処理できることが多くなってきました。確かに、使い方次第で便利になりますが、こうした高度AI時代にどのような力が必要でしょうか？★正しい答えとは限らない★～情報が正しいかを判断する力が必要～こうしたAIは、ネット上にある過去の文章を勉強して、知識を蓄えていきます。また、学習が未熟な場合があり、必ず正しい答えが表示さ...[ 続きを読む ]

「普通」ってよく使いませんか？「普通、できるでしょ?」ってお子さんに言うことありませんか？それって、何かというか、だれかと比較していますよね。あなたご自身であったり、よそのお子さんだったり。たとえば、親：「○○くんの苗字なんだっけ？」子：「知らないよ」親：「その学年になれば、普通知ってるでしょ？」お子さんは、苗字を知らなくても、通じ合える仲ということです。苗字を知らな...[ 続きを読む ]

怪しいメールがきて、誘導されて、メールアドレスなどが漏洩した事例の対応をさせていただきました。今回はamazonを騙ったものでしたが、NHK、税務署、各種クレジット会社、JR東日本などの例があります。怪しいメールがスマホに到着した場合は、放置しましょう。ご心配の際は、専門家にお問合せましょう。少し注意を払うと、見破ることができます。見破るコツは、次のいずれかに該当した...[ 続きを読む ]

ギフテッドの子が確かに多いですが、尖っているのは悪くないのです。尖ったところからどうやって他を伸ばすかがポイントです。勉強はできても、コミュニケーション能力が欠けていたら挨拶もできないのです。成長して社会に出たとき、コミュニケーション能力が取れず困ったことになるのです。また、突き抜けた所だけでは社会生活はできません。保護者だけでなくおとなはその子にいろいろな機会を与え...[ 続きを読む ]