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の専門家

福田 久稔

あなたの傍のICTコンサルタント

福田 久稔 ふくた ひさとし

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事例・コラム

先日、ラジオを聴いていたら、こんな話題がありました。「息子さんが『携帯が欲しい(筆者注:恐らくスマホ)』」と話しました。どうも、気になるお友だちが持っているようです。母としては恋の応援をしたいが、小学生のうちの息子に持たすのはどうか?」というものでした。こどものスマホ所持については、いろいろな意見があるところです。一つの考え方として、お示ししてみましょう。大人からする...[ 続きを読む ]

前回は、インターネットの危険性を正しく理解するお話をしました。今回は正しく理解した上で、どうすべきかをお話しします。ご家庭でルールを作ることです。たとえば、こんな感じです。・充電はリビングで行う。・自分の部屋に持ち込まない。・迷ったら自分だけで判断しない。・困ったら保護者や先生に直ぐに相談する。・食事のときは、使わない。・自分のスマホ以外、勝手に見たりしないなどでしょ...[ 続きを読む ]

ある菓子メーカーの「チョコフレーク」が来年販売停止になるというニュースが流れました。ネットでは惜しむ声に混じって、「チョコフレークを食べながらだとスマホが操作できないから」売上げが落ちたという書き込みを見かけます。実際、菓子メーカーから発表された、ニュースリリースには、「生産体制の見直しについて」です。外部要因としてはあるかもしれませんし、その菓子メーカーも『外部要因...[ 続きを読む ]

今年は台風や地震の多い年になりました。台風は事前に情報収集できますが、地震の事前情報は緊急地震速報くらいです。災害に遭った場合、どのようにICTを活用すればよいかを考えてみましょう。災害の状況がどうなっているのかをまず知る必要があります。停電していなければ、テレビ、ラジオはもちろんのこと、パソコンやスマホを使って、「正確な」情報を収集します。停電したら、スマホのラジオ...[ 続きを読む ]

私の教室で受講中の生徒さん。4歳のお孫さんとお寿司屋さんへ出かけたそうです。お孫さんがさかなへんの漢字に興味を持ったので、「せっかくだから、興味のあるものを自分で習っているパソコンを使って何かできないかしら?」とご相談を受けました。すでに、ワープロも表計算もこなされる生徒さん。そこで、名刺のカードを使って、かるたを作って見ては?と提案させて戴きました。それで作り始めた...[ 続きを読む ]

今年の夏は、猛暑、豪雨、非常に強い台風そして大きな地震が起こりました。災害はいつ襲ってくるか判りません。被災時のICTを活用した情報収集などについて、お話ししましょう。今日は、情報収集について、お話しします。台風などは、日本にやってくる前から、気象情報・天気予報で台風の情報が流れます。テレビ・ラジオはもちろんのこと、インターネットを活用して、都合の良いときに台風情報を...[ 続きを読む ]

2020年度から小学校で「プログラミング」が必修化となります。意外と誤解されているのが、新しい教科として「プログラミング」ができると思っていらっしゃる方が多いようです。実際のところは、教科としての「プログラミング」ではなく、教科ごとでプログラミングを用いて、より理解を深めることができるようになります。たとえば、三角形を書くようにプログラミングすることで、三角形の内角の...[ 続きを読む ]

こどもから、「雨はどうして降るの?」などの質問を受けたとき、どうしていますか?こどもの質問は単純です。ですが、とても回答には苦慮します。これはおとながわかっていることをかみ砕いて説明しなければならないためですね。往々にして大人の世界でも単純な質問の方が回答が難しいですね。「なんでわからないの!?」って思ってしまいがちですが、判っている人からすると判らないことが判らない...[ 続きを読む ]

先日、約束していたアポイントに行けなくなった旨の、SNSで、メッセージをいただいた。アポイント40分前。「行けなくなりました。すみません。m(_._)m」とある。「行けなくなりました」ということは、自分は行く意思があって、何かの理由で行くことが妨げられたのか、それは一大事と、連絡をとってみる。するとご自身の理由であったことわかった。ご自身の理由で行かなくても良くなった...[ 続きを読む ]

学校臨時休業中でも楽しめる学び!!毎日子どもたちも、臨時休業でストレスも溜まっていることかと思います。そこで、なんとかできないかと考えており、試行錯誤しておりますが、この休業の期間が長引く可能性もあるため、こちらで以下の教材をご案内します。グリコード(R)という、スマホで扱えるプログラミングです。グリコードと言うだけあって、あの江崎グリコが開発したものです。ポッキーを...[ 続きを読む ]