福田　久稔 ふくた　ひさとし

もうすぐ、新入学、進級ですね。希望に満ちあふれている子どもたちも多いと思います。もし、「学校へ行きたくない」とお子さんがおっしゃったら、どうぞ、受け止めてあげてください。お子さんがいけないと、訴えるのは「言うことができないことできないどうしよう」と相当悩んだ結果です。まず、自分の意見が言えたことが素晴らしいことなので、ほめてあげてください。保護者の方は慌てず、まず、落...[ 続きを読む ]

卒業される児童のみなさん、ご家族のみなさん、おめでとうございます。もし、あなたが、あなたのお子さんが、校長室で卒業証書をいただくとしても、何も恥じることはありません。あなたはとてもがんばりました。その経験は間違いなく、これからの人生で役に立ちます。本当によくがんばりました。おめでとう。胸を張って空を見上げてください。さあ、進んでいきましょう。間違いなく学校の先生も、校...[ 続きを読む ]

最初に「子育てには全ての子どもに共通するこたえはない」ということをお断りしておきます。その上で、この前に相談を受けた事例を紹介します。相談は「子どもが夜はスマホを使わない約束を破って布団の中で使っていたんです。どうしたら良いでしょう？」でした。伺うと、「約束を破ったら、スマホ使用禁止1週間」となっているそうです。それを聞いて、「それなら、罰則を止めては？」と提案しまし...[ 続きを読む ]

義務教育の各教科には学ぶ理由があります。では、「国語」をなぜ習うのでしょうか。自分の意思を正しく伝えたり、相手の思いを正しく聞き取ったり、書物に書かれた資料を読み解くためです。国語ができない(苦手ではない)と意思疎通どころか正しい知識も得られません。何も学校で習わなくてもいいのです。国語はいつでも学べます。美しくなくてもいいのです。わかりやすく書くことが大事です。上手...[ 続きを読む ]

「今度は私の番！」お兄ちゃんと妹さんが通ってきます。お兄ちゃんが先にプログラミングを始めて、妹さんは1年生になって習い始めました。まだ、Scratchですが、お兄ちゃんが作ると、妹さんに「やって見る？」と声をかけます。妹さんは「うん、やってみる！」と始めます。簡単なゲームだけど、二人が盛り上がり始めます。妹さんが「(スコア)7行ったよ！」というとお兄ちゃんが交代して、...[ 続きを読む ]

「子どもが何度言っても、スマホの運用ルールを守らない。バレるのにどうしてするのか不思議です。」と言うご相談をいただきました。そうですね、きっとお子さんには何らかの理由があるのかも知れません。もしかしたら、お友だちが困っていて助けてあげているのかも知れません。「ルールを破る」ことが拙いことは、お子さん本人がわかっています。ただ、言い出せないのです。そう、言い出すには勇気...[ 続きを読む ]

「すみません、今日はお休みします。」フリースクールの生徒のお母さんからの電話でした。「本人が今日は行けないと言っているので、すみません、今日はお休みします。」とのことでした。私は「本人の気持ちが大事なので、大丈夫ですよ。」と返し、「謝ることもありませんからね。大丈夫ですよ。」きっと、用意して待っていた事への謝罪かもしれないですが、謝る必要はありません。ウチのスクールは...[ 続きを読む ]

今日の保育園の園長先生のお話は、優しいお母さんとクール先生のお話でした。Uちゃんのお母さんは、いつも急いでいらっしゃる様子。忘れ物が多くUちゃんママ、完璧主義の担任のクール先生はUちゃんママを許せないようです。ある日、園長先生が掃除をしているとUちゃんが顔を出して、「えんちょーせんせい、頑張って！」と声をかけました。園長先生は、「ありがとう。Uちゃん優しいね」と手を振...[ 続きを読む ]

保育園の園長先生のお話、今日は「こだわりが強くて口数が少ない子ども」のお話しでした。「こだわりが強くて口数が少ない」お子さん、意外とたくさんいるのではと思います。私もそうであったように。この子は「おりがみ」が大好きです。ちゃんとできなきゃ嫌だ！これは責任感の表れです。そして、この子は集中力が長けていたわけです。どんどん、難しいものをていねいに作れるようになり、「恐竜」...[ 続きを読む ]