2024/10/24 11:00
保育園の園長先生のお話、今日は「医療との連携」でした園に通う子が、少々乱暴できになっていたそうです。おかあさんやおばあちゃんにお話を伺うと、家庭でも少し乱暴になってきたとのこと。そこで、園長先生は、小児科に掛かるよう勧められました。おかあさんは、お子さんを病院に連れて行き、薬を処方、だんだん乱暴さがなくなっていきました。そして薬に頼らなくなり、乱暴さがなくなりました。...[ 続きを読む ]
2024/10/23 14:34
「先生、今日も早朝からアップされてる」私の朝は、コーヒーを飲みながらある保育園長さんのXでの投稿(やえち|保育園長が伝えたいこと)を読むのが日課になっています。やえち先生は毎日ご自身の経験したエピソードを発信されます。保育者の視点はとても参考になり、私ならどうするだろうと疑似体験して勉強しています。投稿を見ていると、決して不適切保育もなく、職員さんも生き生き働き、保護...[ 続きを読む ]
2024/08/23 14:49
言葉は生き物です。自分は良かれと思って使ったものの、実は誤用であると真意が伝わらなくなったり、経緯が伝わらず、逆効果になったりします。【させていただきます】「させていただきます」は、動詞「する」+接続助詞「て」+「もらう」の謙譲表現である補助動詞「いただく」でできています。させていただくには、以下の2つの要件が必要です。・基本的に相手の許可を得て自分が何かを行う・自分...[ 続きを読む ]
2024/08/22 14:21
前回の続きです。成長していくうちに、子どもは子どもなりに考えを持ちます。年少期から自分の気持ちがあります。子どもの話に耳を傾け、受け入れることが大事です。言うのは簡単、でも実際は難しいものなんです。親はどうしても子どもを自分の従属物だと思っています。確かに、子どもは親が守らねばならない存在ですが、それが行き過ぎると、自分の考えを押しつけてしまいます。何でもかんでもして...[ 続きを読む ]
2024/08/22 10:51
先日、私が委託を受けた講座で、定員は5名、そのうち、1名についてはお子さんも一緒に受講していいと言うことになっています。倍以上の競争率があり、抽選で5名とお子さん1名が決まりました。説明会にその親子がやってきました。そうしたら、お子さんが笑顔でないんです。お母さんにお話しを伺うと、お子さんの意思ではなく、お母さんができたら良いという判断で申し込んで、当選したとわかりま...[ 続きを読む ]
2024/02/02 11:57
お子さんを叱るとき、自分の都合で叱っていませんか?ゲームをなかなか止めないお子さんに「いつまでやってるの!!」と叱りませんか。お子さんと一緒に映画館で映画を観ていて、場面はクライマックス。突然、お子さんが「つまんないから、帰ろう」と言ったら、どうしますか?「いま、良いところだから、終わりまで観て帰るよ。もう少し我慢して」って言いませんか?そこで、いったんお子さんの気持...[ 続きを読む ]
2023/12/07 14:33
先日、あるお母さんから、「子ども(保育園年中)がひとりで遊んで、友だちと遊ばないから『友だち作り教室』があるので、そこへ通っているのです。」という相談を受けました。そこで、私は「心配は要らないですよ。おとなだってひとりが好きな人もいるのだから。もちろん、友だち作り教室はそのまま通ってください。」とお話ししました。ひとり遊びが好きというのは、それだけ集中していることです...[ 続きを読む ]
2023/12/07 14:32
最近の生成AIはプログラミングの際にある手間を一気に削減してくれます。簡単なプログラミングなら元のコードを書いてくれますから、それを元に変更を加えれば良いですね。私は書いたプログラミングが正しいかに利用していますが、問題を作るときに利用する場合もあります。時計を表示するプログラムを書いてみたとしましょう。PythonもJavaも直ぐに出力してきます。これがちゃんと動き...[ 続きを読む ]
2023/12/01 14:36
先日、昨日子どもたちがお片付けをしてくれたらというお話があって、『「ママは夕ご飯のお片付けしてるよ。お片付けしてくれると、ママは嬉しいな。助かるな。」って言ってみては。そして、できたら、ありがとうを忘れないようにしてください。』とお話ししました。親を困らせようと思う子どもはいません。お母さんの笑顔が見たいのです。「あなたは何をやっているの。お片付けしなさい。」と怒るよ...[ 続きを読む ]
2023/11/17 10:38
さくらんぼ算って知っていますか?保護者世代には聞きなじみのない言葉ですよね。2010年頃から使い始められたといわれています。たとえば、7 + 4 = を計算します。このとき、4を10に繰り上がる 3 と 1 に分解して、4の下にさくらんぼのように3 1 と記載します。次に7と3をくくって、10、のこりが1なので、11と導く方法です。もちろん、理解を進めるために用いられ...[ 続きを読む ]